Individuele bijles

Veel leerlingen van de basisschool hebben om verschillende redenen nog moeite met rekenen, spellen en/of begrijpend lezen, ondanks alle inspanningen van de leerkrachten. Deze leerlingen kunnen dan wel extra ondersteuning gebruiken.

Tijdens het intakegesprek met de ouder(s) en de leerling, worden de aangegeven problemen besproken. Aan de hand van dit intakegesprek wordt er een handelingsplan opgesteld voor acht weken. Dit plan is de basis voor de lessen.

Afhankelijk van de mate waarin het leerproces van de leerling verloopt, kan het zo zijn dat het handelingsplan tussentijds geëvalueerd en bijgesteld wordt.

Ook wordt er in overleg contact met de leerkracht van de leerling opgenomen om de leerling zo optimaal mogelijk te kunnen begeleiden.